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摘要:
根据幼儿认知能力、理解能力等特点,绘本阅读不仅符合幼儿的兴趣与爱好,同时能够有效开拓幼儿视野,引导幼儿高效进行字词、拼音等基础学习,对于强化幼儿园教学质量具有重要意义。新时期,要想将绘本阅读活动的功能全面发挥出来,幼儿教师应对亲子绘本阅读活动的重要性产生深刻认知,实现家园结合,为将绘本阅读教学的功能全面发挥出来奠定良好基础。鉴于此,本文详细探讨了农村幼儿园亲子绘本阅读活动的实施措施,以供参考。
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绘本阅读
幼儿语言
作用
农村幼儿园携手开展家园亲子阅读活动的策略探究
农村幼儿园
家园合作
亲子阅读
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村幼儿园亲子绘本阅读活动的实施措施
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 农村幼儿园 亲子绘本 阅读活动 实施措施
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 222-223
页数 2页 分类号 G613.2
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江赟 四川省内江市市中区史家镇中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村幼儿园
亲子绘本
阅读活动
实施措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
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197
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