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摘要:
作业质量是反映初中生学习习惯和学习程度的一面镜子.针对家庭对学生作业质量监督的误区,学校或教师要明确家长监督的原则和方法,加强家校合作,培养学生的自主学习能力和习惯,提升学生的综合素质.
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内容分析
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文献信息
篇名 家校合作背景下提升初中生作业质量策略初探
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中生 家校合作 作业质量
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 1907字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
家校合作
作业质量
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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