生活游戏融入课程，催化幼教课堂发展

• 作者: 普巴卓玛
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 幼儿教育 生活游戏 课堂教学 融合
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

平时生活和课程内容这两者的关系密不可分，就像鱼儿永远离不开水，永远与水不能分开是一样的。在井陉幼教课堂的 授课过程中，幼教教师要让幼儿的生活体验机会得到增加，以此来提高课堂授课效率。游戏就是一种最简单最有效的能够帮助幼儿 增加生活体验的方式。现阶段幼儿课程改革关键就是把授课内容与生活游戏相结合。因此，幼儿教师要给儿童多创建一些生活游戏 情境，让幼儿关注课堂，是幼儿课堂的授课效率得到提升。