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原文服务方: 天工       
摘要:
相较于其他普通中学,中职院校往往存在一定的特殊性.由于中职院校中的学生即将走入社会,故要求中职学生需要具备良好的综合能力.为了提高中职院校的教学成效,以中职电子教学为例,经由对传统中职教学中相关问题的阐述,介绍了以理实一体化策略为核心的解决策略,以期能为相关教学工作者起到一定参考作用.
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实践环节
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职电子教学中的理实一体化策略探讨
来源期刊 天工 学科
关键词 中职 电子教学 理实一体化
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 课题·探索
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 郝丽娜 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
电子教学
理实一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
半月刊
2095-7556
14-1374/J
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
3796
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总被引数(次)
316
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