中国传统文化在大学英语教学中的导入研究

• 作者: 仪志
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化 大学英语教学 导入措施
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

中国传统文化博大精深,有着几千年的历史,在英语教学的过程中导入传统文化,不仅可以弘扬我国的民族精神,还能提高学生们的跨文化交际能力。该文第一部分讲述了在高校英语教学中导入中国传统文化的意义,以及产生的重要性。第二部分分析了中国传统文化在高校英语教学中存在的问题。最后,为了弘扬我国的传统文化,增强民族的凝聚力,提高英语教学质量,提出了在高校英语教学之中导入中国传统文化的具体措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仪志	南京信息工程大学文学院	11	1	1.0	1.0