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摘要:
本文以模拟电子技术为例,阐述了在大环境下模拟电子技术教学中存在的困境,提出了赛教融合的方案和建议,从课前结合实际,以赛引入到课中分解竞赛项目,简化细化获得教材资源,再到课后搭建平台,提出疑问,丰富学生业余生活,最后创新考核方式,重视过程和赛果,把竞赛的方方面面融合到课程开发中,以赛促教,赛教融合,切实从学生角度出发,提高学生的学习积极性,为后续课程等奠定基础.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 赛教融合的电子技术课程开发——以模拟电子技术为例
来源期刊 电子测试 学科
关键词 赛教融合 创新创业 考核方式
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 115-116,94
页数 3页 分类号
字数 3264字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-8519.2019.22.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪俊 4 0 0.0 0.0
2 王毅 7 23 2.0 4.0
3 杨杰 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
赛教融合
创新创业
考核方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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半月刊
1000-8519
11-3927/TN
大16开
北京市100098-002信箱
82-870
1994
chi
出版文献量(篇)
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