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"一带一路"背景下我国高等教育国际化调整的思考
"一带一路"背景下我国高等教育国际化调整的思考
作者:
李娇
郗芙蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"一带一路"
高等教育
学科建设
国际化
摘要:
"一带一路"使我国对外开放站在了新的历史起点上.高等教育应当以此为契机,勇担责任,在"一带一路"发展中发挥好基础性和先导性作用.当前,我国高等教育国际化取得长足发展,但是立足"一带一路"的发展实际,我国高等教育国际化应在人才培养、智库建设、发展模式上适时做出调整:在人才建设方面培养一批具有国际视野的高水平专业人才;在履行智库职责方面为政策制定提供科学依据、为政策传播承担责任、对政策成果及时评估;在学科建设方面改进办学体制、创新课程体系,推动"一带一路"深层次发展.
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文献信息
篇名
"一带一路"背景下我国高等教育国际化调整的思考
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
"一带一路"
高等教育
学科建设
国际化
年,卷(期)
2019,(27)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
142-143
页数
2页
分类号
G719.2
字数
3422字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2019.27.058
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
郗芙蓉
68
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李娇
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"一带一路"
高等教育
学科建设
国际化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
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