作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
随着信息技术的飞速发展,新旧媒体交叉融合、共同发展,进入"全媒体时代".文章通过分析全媒体时代的特点及其给中学德育工作带来的机遇和挑战,提出了中学德育应善用全媒体资源,打造具有思想引领性、文化传承性、活动体验性、生活服务性的"一心双环"网络德育模式,并从转变德育理念、激活德育主体、丰富德育内容三个方面构建实施.
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文献信息
篇名 全媒体时代中学网络德育"一心双环"模式的探索
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 全媒体时代 中学网络德育 '一心双环'模式
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G40-012.9
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.21.006
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研究主题发展历程
节点文献
全媒体时代
中学网络德育
'一心双环'模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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总被引数(次)
23404
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