基于创客理念的机器人教学模式探究与实践

• 作者: 张进思 李泽彬 计甜甜 鲍惠芳
• 来源期刊: 电子测试
• 关键词: 创客模式 创客教育 机器人教学
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 科技论坛
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 字数: 3642字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-8519.2019.22.049

摘要

本文分析了国内外创客教育背景与存在的问题,结合创客教学和机器人教学特点,从机器人创客实验室、创客课程体系、创客导师团队、保障机制和产教融合活动等方面探讨了机器人创客教学模式.在机器人创客教学方面,给出了近几年具体做法,这些做法在实际的人才培养方面取得了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李泽彬	皖西学院机器人创客实验室	26	80	4.0	7.0
2	计甜甜	皖西学院机器人创客实验室	3	3	1.0	1.0
3	张进思	皖西学院机器人创客实验室	1	0	0.0	0.0
4	鲍惠芳	皖西学院机器人创客实验室	1	0	0.0	0.0