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小学英语绘本阅读教学策略探析
小学英语
绘本阅读
教学策略
探究小学语文中的绘本阅读教学策略
小学语文
绘本阅读
教学策略
探究小学低年级语文绘本阅读教学策略
小学语文
绘本阅读
教学策略
小学语文阅读教学策略探究
小学语文
阅读教学
主体地位
阅读技巧
教学情境
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文献信息
篇名 小学语文绘本阅读教学策略探究
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 绘本阅读教学 绘本教学 策略探究
年,卷(期) 2019,(41) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄燕 江苏省启东市汇龙小学学华分校 23 1 1.0 1.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
绘本阅读教学
绘本教学
策略探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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