高中英语阅读教学与信息技术融合注意事项及策略研究

• 作者: 王丹妮
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 高中英语 阅读教学 信息技术 融合
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 218
• 页数: 1页
• 字数: 1982字
• 语种: 中文

摘要

信息技术当前已经成为教学的主要工具,为推动我国教育事业的发展,做出了巨大的贡献.在融合信息技术教学时,教师也需要注意一些事项,以更好的实现信息技术和教学的融合.本文将以高中英语阅读教学为分析对象,对其融合信息技术教学的几点注意事项展开分析,并对两者融合的策略做出探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹妮		5	0	0.0	0.0