思维导图在大学英语阅读教学中的实践

• 作者: 杜芳
• 来源期刊: 湖北农机化
• 关键词: 思维导图 大学英语 阅读教学 实践应用
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 教育培训
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 字数: 3179字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.22.099

摘要

思维导图是帮助学生进行发散思维训练的重要方式,大学英语教师在阅读教学的过程中运用思维导图进行教学,可以充分锻炼大学生的左右脑,促进大学生逻辑思维和发散思维的发展.据此,主要分析在大学英语阅读教学中应用思维导图进行实践教学的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜芳		19	54	5.0	6.0