高中英语课堂教学培养学生创新能力的探索

• 作者: 温丹萍
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语课堂教学 学生创新能力 探索
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41|H319.3
• 字数: 1611字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.07.040

摘要

随着素质教育的践行,英语课堂也在逐渐地进行改革.传统的高中英语课堂过于重视分数,而忽略了对于学生创新能力的培养,新课改要求要本着以学生发展为宗旨,逐步培养学生的语言能力,提高学生的创造力,促进学生的全面发展.面对时代的变革,如何紧跟改革的步伐,培养高中生在英语课堂中的创新能力成为我们当下最应该考虑的问题.所以本文通过分析高中英语课堂教学中的现状,提出了培养学生创新能力的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温丹萍		5	0	0.0	0.0