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摘要:
小学英语新教学理念离不开英文阅读,英语教师要通过各种手段或方法改革提升英语阅读的整体素质,必须要创新阅读驱动模式,加强阅读技巧指南,对不同水平的小学生选用行之有效的应对策略,从而加强学生对英语阅读习惯和能力的有效培养。
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谈提高小学语文阅读教学质量的几点做法
小学语文
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小学英语阅读教学模式的研究
小学英语
阅读
教学模式
研究
浅谈小学英语阅读教学
小学英语
阅读教学
激发兴趣
教会方法
扩充视野
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学英语阅读教学的几点做法
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 有效培养 小学英语 英文阅读 创新阅读 阅读技巧 驱动模式 应对策略 新教学理念
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
有效培养
小学英语
英文阅读
创新阅读
阅读技巧
驱动模式
应对策略
新教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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