核心素养指引下的高中英语教学探究

• 作者: 顾春妹
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 核心素养 高中英语 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 策略与方法
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 字数: 3494字
• 语种: 中文

摘要

概述核心素养的内涵及英语学科核心素养.提出核心素养指引下的高中英语教学应遵循生本教育、师生互动、语境教学、技能教学、过程导向等原则.结合教学实例,探究培养高中学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的有效策略.