微课的高职英语口语自主学习模式研究

• 作者: 赵婷
• 来源期刊: 湖北农机化
• 关键词: 微课 高职英语口语 自主学习
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 教育培训
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 字数: 1448字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.22.095

摘要

教育行业教学质量的提升离不开微课的应用,据此,根据高职英语的教学特点,谈论自由学习模式的教学方法,强调高职英语口语学习模式的重要性,把握微课的内涵及特征,摒弃不符合时代的传统教学模式,分析两者的不同之处,阐述微课在英语口语课堂的应用方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵婷		14	9	2.0	2.0