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摘要:
对于农村小学生而言,面对当前德育品质下降的问题,如何结合当下农村实际,提升道德品质是摆在我们面前的一个课题.为此课题组从实际出发,依托劳动实践基地,进行项目开发,进行课程整合,让学生在实践中体验,在体验中升华,在升华中形成良好的品质.热爱劳动、勤俭节约、学会感恩、团结互助等劳动品质得到提升.
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品德教育
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积极评价
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 劳动实践是培养学生良好品德的"试金石"
来源期刊 人文之友 学科
关键词 劳动实践 德育品质 项目开发
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号
字数 1739字 语种 中文
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研究主题发展历程
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劳动实践
德育品质
项目开发
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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108
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674
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