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摘要:
农村物理教学现状不容乐观:课程资源不足、师资力量薄弱、学生动手操作机会少以及学校办学条件不尽人意等。为了提高农村高中教学质量,我们应该从硬件完善、师资培训以及课程理念等方面采取一些有效的措施。
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文献信息
篇名 优化农村物理教学的策略研究
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 农村物理教学 改革 素质教育
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 G633.7
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农村物理教学
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素质教育
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期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
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7078
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