小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣

• 作者: 拉巴次仁
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 小学数学 教学效率 学习兴趣 方法
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 数学思维
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学是小学学生相对较陌生的学科，学生对数学知识点的接受能力不足，让学生觉得难以接受。加上有些数学教师 没有教授本质和方法，也没有适当地激发学生对数学的兴趣，导致小学生数学学习积极性不高。小学是培养学生好奇心的重要时期。 最好是让他们积极探索数学的奥秘，而不是逼迫学生接受知识。小学数学教师可以通过发挥学生的逻辑思维，抽象思维和发散思维 来更有效地解决问题，在小学数学教学课堂上，通过兴趣培养教给学生数学之类的简单概念，让小学生带着兴趣和求知心理探索生 活规则和解决问题的方法，提高教师的教学方法的有效性。