原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]构建危重症亚专科护理小组情景模拟课程并应用以验证其效果.[方法]通过成立亚专科护理小组、构建情景模拟案例、培训情景模拟教师、配置模拟情境、课程前小组成员培训,形成了完整的危重症亚专科护理小组情景模拟课程.采用类实验性研究探索情景模拟课程的应用效果,对我院ICU工作的29名护士进行亚专科护理小组的情景模拟、引导性反馈和考核.了解受训者对课程满意程度,比较培训前后重症监护护士核心能力和ICU护理质量情况.[结果]构建的危重症亚专科护理小组情景模拟课程包含教师、学生、教材、环境4要素.受训者对课程总体满意,培训后护士理论考核成绩、案例考核成绩、核心能力总分均明显提高(P<0.05).培训后3个月ICU护理质量评分在二级条目基础护理质量、护理文件书写质量、护理操作质量、护理安全质量、医护患满意度得分均优于培训前(P<0.05).[结论]危重症亚专科护理小组情景模拟课程获得护士认可,有效提高了重症监护护士的理论、操作水平和核心能力,改善了ICU护理质量.
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文献信息
篇名 危重症亚专科护理小组情景模拟课程的构建和应用效果评价
来源期刊 护理研究 学科
关键词 危重症护理 亚专科护理小组 情景模拟 护理管理 护理质量 核心能力 满意度
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 1211-1214
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.12102/j.issn.1009-6493.2019.07.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐丽华 1 5 1.0 1.0
2 王美青 1 5 1.0 1.0
3 吴爱萍 1 5 1.0 1.0
4 蒋亚根 1 5 1.0 1.0
5 戴伟娟 1 5 1.0 1.0
6 盛洁 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
危重症护理
亚专科护理小组
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护理管理
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37813
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