初中班主任管理策略分析

• 作者: 王伟
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 班主任 管理 问题 方法
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 239-239
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

初中阶段的学生处于生理和心理快速变化的阶段,许多学生因加强度的学习任务以及学科科目的增加,容易引起学习方面情绪上的不稳定,甚至产生抑郁、愤怒和孤独的心理问题,同时不能够及时地寻找到适合自己的学习方法,导致盲目而漫无目的,在这个时候,班主任就起到绝对关键的作用,班主任需要全面地去关心每一位学生,了解学生的实际情况,建立起班级管理团队,调动学生的积极地学习兴趣,营造良好的班风,为学生打造良好的学习环境。因此,如何做到初中班主任的管理工作,对学生的方向引导和学习都尤为重要。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟		3	6	2.0	2.0