谈小学古诗中的爱国主义基因

• 作者: 相林飞
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 爱国主义教育 小学古诗 善于观察 情语 景语 中华优秀文化 情操陶冶 语文学习
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

古诗是中华优秀文化的智慧结晶,探寻古诗中的爱国主义基因,对增强学生对祖国文化的热爱,提升语文学习的能力有着重要意义。小学古诗中的爱国主义基因是多维的,教师在教学过程中要善于观察,仔细分析,挖掘古诗中所蕴含的爱国主义教育基因,对学生进行知识熏习和情操陶冶。一、地理基因,显象见意一切景语皆情语。古诗中常内嵌着与地理基因相关教育内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	相林飞	浙江省嵊州市剡湖街道中心学校	2	0	0.0	0.0