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摘要:
作为一名教师我们不仅仅要考虑如何教学生,还需要考虑有关如何把学生教好的问题.所以,为了把学生教好,初中英语教师就要时刻注意提高课堂有效性的问题.在教学的过程当中,英语教师要对教学充满足够的热情,运用各种有用的教学方法提高学生学习英语的兴趣,同时在课堂当中合理规划制定教学方法,这样学生才能在教师有序的带领下把英语学好,从而让英语课堂效率得到应有的提升.
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文献信息
篇名 如何提高初中英语课堂的有效性
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中英语 课堂有效性 提高策略
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号 G4
字数 2219字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.17.172
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课堂有效性
提高策略
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
南北桥
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