作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着时代的发展,创新已经成为时代发展的趋势。在当今的社会背景下,只有不断地注重创新,才能不断地推动社会的发展,为民族的发展提供不竭的动力。高中化学是非常注重与生活实际相联系的,在学习的过程中,要不断地激励学生进行创新,不断培养学生的创新能力。希望通过这样的方式来培养更多应用型人才和建设型人才,从而不断促进经济的发展,为祖国未来的发展奠定良好的基础。
推荐文章
高中化学教育中培养学生创新思维的策略分析
高中化学教育
创新思维
策略分析
高中化学教学中创新思维的培养
创新思维
思维培养
化学教学
高中化学教学中学生创新思维的培养
高中化学
教学
创新思维
培养
高中化学实验教学中学生创新思维的培养
高中化学
实验教学
创新思维
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中化学教学中培养学生创新思维和创新能力的策略
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 高中化学 创新思维 创新能力
年,卷(期) jyjjcjy_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红亮 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中化学
创新思维
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
总下载数(次)
16
论文1v1指导