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摘要:
课程思政即将思政教育内容融入专业课程,实现思政教育与专业课程教学的同向同行,是高职高专院校实现全方位育人的一项重要途径.以《物联网技术》这门课程出发,探讨《物联网技术》实施课程思政的必要性,总结高专《物联网技术》课程思政的实施路径.
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价值内涵
实施路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高专《物联网技术》课程思政实施路径探索
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 《物联网技术》 课程思政 实施路径 探索
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1476字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.22.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯春 9 10 2.0 3.0
2 段焜 7 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (29)
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研究主题发展历程
节点文献
《物联网技术》
课程思政
实施路径
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
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