作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程改革标准要求教师在教学过程中转变教学观念,不断革新教学手段。建立学科核心素养成为了新的课程要求。这其中,对于思辨性问题的设计和批判性思维的培养成为了语文核心素养构建过程中备受关注的问题,教师应该在讲授语文知识的基础上融入批判性思维,锻炼学生的学习能力,让学生在语文学习过程中能够有富有逻辑性的思维方式,进而提高语文学习的质量,促进学生的全面健康发展。
推荐文章
高中语文教学中如何培养学生的批判性思维
批判性思维
教师
师生关系
高中语文教学中批判性思维的培养思路探讨
高中语文教育
批判性思维
培养思路
探讨
试论高中语文阅读教学中批判性思维的培养
高中语文阅读教学
批判性思维
培养策略
语文教育中批判性思维的培养
语文教育
批判性思维者
必要性
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在高中语文教学中培养学生的批判性思维
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 高中语文教学 学科核心素养 知识的基础 转变教学观念 语文核心素养 批判性思维 语文学习过程 教学手段
年,卷(期) ywtdb_2019,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈广胜 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
学科核心素养
知识的基础
转变教学观念
语文核心素养
批判性思维
语文学习过程
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导