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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
课外阅读对学生来说非常重要,但是很多农村小学的学生依然存在着阅读无门道、无实效、无动力的"三无"现象,针对这种情况,对课外阅读进行课程化管理,成了每一个书香校园的必经之路.良好的课外阅读平台建设,对于全面营造书香校园,有着事半功倍的效用.文章从"构建图书流通平台""构建课外阅读管理平台""构建课外阅读交流平台"三个方面来阐述课外阅读课程化平台的开发与利用.
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文献信息
篇名 课外阅读课程化平台开发与利用的研究
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 课外阅读 课程化 平台建设
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教改研究
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.23.014
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
课程化
平台建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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23404
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