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浅谈如何构建初中历史高效课堂
浅谈如何构建初中历史高效课堂
作者:
普珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中历史
转变教学观念
创新教学方法
如何构建
历史高效课堂
重点学科
实际教学经验
中学阶段
摘要:
初中历史是学生在中学阶段学习的一门重点学科,它同时也是学生掌握历史知识的一门基础学科。在实际教学过程中,如何打造高效的课堂,是每一名初中历史教师共同关注和关心的问题。我们在实际教学中,可以从转变教学观念,创新教学方法,创设民主、和谐、宽松的教学环境,组建小组合作学习活动,把握教学评价,构建初中历史高效课堂这几方面着手进行,以下结合实际教学经验,分别进行介绍。
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初中历史
历史教学
构建
高效课堂
构建初中历史高效课堂
初中历史
高效
新方法
引入新理念,构建初中历史高效课堂
新理念
初中历史
高效课堂
实施办法
试论如何构建初中历史教学高效课堂
最佳学习模式
教学内容深浅
直观教学
初中历史
高效课堂
内容分析
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文献信息
篇名
浅谈如何构建初中历史高效课堂
来源期刊
收藏界:名师探索
学科
教育
关键词
初中历史
转变教学观念
创新教学方法
如何构建
历史高效课堂
重点学科
实际教学经验
中学阶段
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
256-257
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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普珍
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初中历史
转变教学观念
创新教学方法
如何构建
历史高效课堂
重点学科
实际教学经验
中学阶段
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期刊影响力
收藏界:名师探索
主办单位:
宁夏新闻出版局
黄河传媒
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-5055
CN:
64-1046/K
开本:
出版地:
北京100053信箱64分箱
邮发代号:
74-46
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3592
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