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摘要:
学生学习,不只是单纯地学习知识,最重要的是能够把所学知识与实际生活联系起来,让知识来源于生活又应用于生活, 要想真正会把所学知识应用起来,就必须采用和传统教学所不一样的教学方式。一种叫做生活化教学的模式正是广大师生所需要的, 特别是在初中学生阶段,采用生活化的教育教学模式刚好能够起到很好的作用,修正学生的思想,提高学生的兴致等。本文将通过 分析生活化在初中道德与法治课堂中的优势,以及对比传统教学方法,简单阐述生活化教学模式在初中到的法制教学中的应用。
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初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用
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道德与法治
生活化教学模式
道德与法治教学中生活化教学模式的应用
初中道德与法治
生活化
教学模式
初中道德与法治教学中生活化教学模式的实现途径
初中教学
道德与法治
生活化教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用分析
来源期刊 赢未来 学科
关键词 生活化 教学 道德与法治 应用
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生活化
教学
道德与法治
应用
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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