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摘要:
随着新课程的实施,社会各界对教师课堂教学的要求也在不断的提高,新课程要求我们教师提高素质、更新观念、转变角色,加快课程改革的步伐,从而提高课堂效率。那么课堂教学作为落实新课程标准的主渠道,如何提高课堂效率,促进每一个学生的能力得到全方位的发展呢?下面是我的几点看法:一、创设教学情景。初中语文教学中创设好的问题情境,对学生的语文学习能起到指导和帮助的作用。通常,创设问题情境主要是教师为学生提供相应的问题,学生根据教师提出的问题进行回答和思考。
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文献信息
篇名 浅谈如何打造初中语文高效课堂
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 提高课堂效率 转变角色 语文高效课堂 提高素质 新课程 创设问题情境 课堂教学 更新观念
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 257-257
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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提高课堂效率
转变角色
语文高效课堂
提高素质
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1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
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