互联网+BIM+课堂的《市政工程制图与识图》教学效果分析

• 作者: 李钊 田东军 郭启臣
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 互联网+ BIM 制图与识图 课程教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 197-198
• 页数: 2页
• 字数: 2172字
• 语种: 中文

摘要

图纸是市政工程施工与维护的基础,只有掌握图纸,施工管理才能有序进行.《市政工程制图与识图》课程是市政工程技术专业的核心课程,学生只有在掌握制图与识图的基础上,其他课程学习才能游刃有余,但在传统课堂上学生在二维平面上学习三维结构存在"理解难"的问题,因此有必要进行课程教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭启臣		22	24	3.0	4.0
2	李钊		3	3	1.0	1.0
3	田东军		5	4	1.0	2.0