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核心素养在小学数学教学的培养和渗透
核心素养在小学数学教学的培养和渗透
作者:
吴仕柒
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心素养
小学数学
培养
渗透
摘要:
数学是小学的重点教学科目,同时也是学生在整个学习时期主要学习的内容。随着人类社会的不断发展,人类的思想意识也在不断的转变,在人类的生活中,越来越受到关注的问题就是"素质"这一话题,它在社会中引发了广泛的关注和热议。从小学时期开始,小学课堂中就要提升学生的整体素质,小学数学课堂中的小学数学渗透核心素养思想是小学数学的主要目标,本文主要讲述了核心素养思想在小学数学课堂中的渗透方式。
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小学数学
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篇名
核心素养在小学数学教学的培养和渗透
来源期刊
文理导航
学科
教育
关键词
核心素养
小学数学
培养
渗透
年,卷(期)
wldh_2019,(18)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40-40
页数
1页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
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主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
出版地:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号:
16-118
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
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