作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学是小学的重点教学科目,同时也是学生在整个学习时期主要学习的内容。随着人类社会的不断发展,人类的思想意识也在不断的转变,在人类的生活中,越来越受到关注的问题就是"素质"这一话题,它在社会中引发了广泛的关注和热议。从小学时期开始,小学课堂中就要提升学生的整体素质,小学数学课堂中的小学数学渗透核心素养思想是小学数学的主要目标,本文主要讲述了核心素养思想在小学数学课堂中的渗透方式。
推荐文章
小学数学核心素养的培养
小学数学教育
核心素养
培养方法
浅谈小学数学核心素养的渗透
小学数学
核心素养
渗透
小学数学教学的核心素养培养
小学数学
核心素养
培养策略
如何在课堂教学中渗透数学核心素养的培养
小学数学
核心素养
问题意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 核心素养在小学数学教学的培养和渗透
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 核心素养 小学数学 培养 渗透
年,卷(期) wldh_2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴仕柒 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2019(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学数学
培养
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导