浅议初中英语教学中写作能力的培养要求

• 作者: 杨玉玲
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 英语书面表达 写作内容 新课标理念 写作过程 初中英语写作 初中英语教学 词汇表达 写作能力的培养
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着新课标理念的不断深入发展,对初中英语书面表达的要求和标准也越来越高,提出了一些新的要求,尤其是近年来随着我国国际水平的提高,书面表达在形式和内容上发生了一些重大变化,写作内容不在以国外为主,为了弘扬我国的传统文化,英语写作内容主要转移到了国内的现代化发展以及风俗习惯等。而且英语书面表达要求也进一步进行调整,目前对初中英语写作要求主要有以下几个方面:第一,要求学生在写作过程,当中要综合运用各种句型和语法清晰地表达自己的看法;第二,学生在写作过程当中要用丰富的词汇表达相关看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉玲		1	0	0.0	0.0