评价任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用

• 作者: 苏君
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 任务型教学法 初中英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 107,109
• 页数: 2页
• 字数: 5479字
• 语种: 中文

摘要

本文主要以任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用为重点进行阐述,结合初中英语阅读教学现状为主要依据,从营造具有仿真性的情景、指引学生进行任务、适时提出合理的任务、指引学生完成任务、注重形成性的评价、对任务阅读教学进行评价这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升教学质量和效率,为学生以后的英语学习和发展奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏君		1	0	0.0	0.0