中美高校思想政治教育目标比较

• 作者: 姚晨雨 杨宁
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 思想政治教育 目标 比较
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 212-213
• 页数: 2页
• 字数: 4055字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.06.185

摘要

高校思想政治教育目标作为高校人才培养的标准,关系到高校思想政治教育人才培养素质的高低,只有认清高校思想政治教育的目标,才能确保思想政治教育活动成功开展.对不同社会制度、不同历史文化背景下中美两国的高校思想政治教育目标进行比较研究,并从中找出异同点、得出启示,旨在批判地吸收和借鉴美国高校思想政治教育的成功经验,以丰富和完善我国高校思想政治教育理论体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宁	辽宁大学马克思主义学院	4	1	1.0	1.0
2	姚晨雨	辽宁大学马克思主义学院	3	1	1.0	1.0