农村小学语文课外阅读的思考与实践

• 作者: 房春玲
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 阅读缺失 阅读指导 阅读习惯
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.22.037

摘要

学生课外阅读能力的提升,是学生获取知识和发展智力的重要途径之一.当前的农村小学语文课外阅读严重缺失,教师要加强对学生课外阅读的指导:激发学生的阅读兴趣、推荐相关阅读书目、帮助学生形成良好的阅读习惯,以提高学生的阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	房春玲		1	3	1.0	1.0