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摘要:
在互联网和大数据快速发展的当今时代,"互联网+课堂"模式应用越来越普遍。于高职院校而言,运用传统的教学模式显然跟不上时代发展的步伐,也无法满足学生对于专业知识的学习需求,特别是建筑工程技术专业的学生,实践性较强。因此部分高校开始积极探索新型的教学模式,借助云平台教学资源开展混合式教学,对建筑工程技术专业积极引进BIM技术,培养学生的专业技术能力。因此文章重点就高职院校建筑工程技术专业如何开展混合式教学进行分析和探讨。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校建筑工程技术专业混合式教学应用研究
来源期刊 地产 学科 工学
关键词 高职院校 建筑工程技术 混合式教学
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-145
页数 1页 分类号 TU-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李新 8 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
建筑工程技术
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地产
半月刊
1673-6028
23-1545/F
16开
北京市朝阳区朝外大街22号泛利大厦10层
80-451
2001
chi
出版文献量(篇)
2102
总下载数(次)
16
总被引数(次)
473
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