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摘要:
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试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
简析快乐教育理念下的小学语文课堂教学
快乐教育理念
小学语文
课堂教学
核心素养视野下小学语文课堂教学研究
核心素养
小学语文
教学实践
核心素养影响下的小学语文课堂教学研究
核心素养
小学语文
课堂教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 核心素养背景下小学语文课堂教学的策略研究
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 核心素养 小学语文课堂教学 小学语文教学 策略研究 背景下
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋继红 1 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学语文课堂教学
小学语文教学
策略研究
背景下
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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