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摘要:
印度诗哲泰戈尔曾这样告诫人们:"教育的目的应当是向人传递生命的气息."自工作以来,我长期从事班主任工作,失败与成功交叠,痛苦与欢乐并行.我终识生命教育,践行生命教育,至今,正与孩子们共享生命之精彩.笔者深刻认识到,班主任教育只有用爱、用心、用情伴随孩子们的成长,他们的生命才更有活力与色彩.1用爱,唤生的力量面对鲜活的生命,我曾不止一次问过自己,他们需要什么."如果是我的孩子""如果我是这孩子",通过换位思考,最终找到了最值得坚守的答案.
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文献信息
篇名 用爱、用心、用情伴生命自由生长
来源期刊 年轻人 学科
关键词 班主任教育 换位思考 班主任工作 用心 泰戈尔 用爱 自由生长 深刻认识
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 青年思想
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.34.007
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研究主题发展历程
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班主任教育
换位思考
班主任工作
用心
泰戈尔
用爱
自由生长
深刻认识
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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