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摘要:
"医学成像类"课程是生物医学工程专业在本科培养目标中的重要内容.结合新工科发展需求,对课程进行教学内容和教学方法的改革,以加强学生的理论基础和工程实现能力,提高教学质量和就业竞争力.
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新工科
单片机
应用型本科
体系构建
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新工科背景下的"医学成像类"课程体系改革
来源期刊 才智 学科
关键词 医学成像 新工科 课程改革
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号
字数 1875字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢勤岚 66 655 13.0 23.0
2 陈军波 35 205 8.0 13.0
3 黄敏 48 116 5.0 7.0
4 周到 14 18 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (6)
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参考文献  (1)
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同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
医学成像
新工科
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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