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摘要:
着教学改革的进行,小学语文课堂教学改变了传统的教学模式,构建了以人为本的课堂。语文是小学教育的基础学科,在教学中通过创新教学方法的运用,能提高语文教学的效率,还能使小学生对语文知识有着更深的理解和记忆,并且能充分的发挥学生的想象力,培养学生的发散思维和创新能力,使得小学生的语文教学发挥实际的作用。
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文献信息
篇名 谈如何构建高效小学语文课堂
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 小学语文 教学模式 思维创新
年,卷(期) hqcs_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0223-0223
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学模式
思维创新
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相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
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