高中化学课程改革背景下的情境教学分析

• 作者: 钟风娣
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 新课程 高中化学 情境教学 实践
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 2129字
• 语种: 中文

摘要

化学是高中教学课程中的基础学科,其对于学生的发展有着重要作用,因此教师在教学中应当加强化学知识教学,提高学生化学素养.情景教学方法受到众多化学教师的喜爱,其能够帮助学生理解化学知识,增强学生的化学学习兴趣.为此,本文主要就高中化学课程改革背景下的情景教学方法展开分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟风娣		1	0	0.0	0.0