作者:
原文服务方: 天工       
摘要:
中职计算机专业教育中融入工匠精神,注重培养学生严谨专注、精益求精、耐心坚持的精神特质.以株洲市幼儿师范学校为例,探讨总结近年来计算机专业实训教学中的得与失,提出中职计算机教学应紧跟时代的发展步伐,通过企业岗位要求,对中职计算机专业学生的职业发展及能力进行调研,结合计算机专业教学的特点,将"工匠精神"融入教学中,积极重构中职计算机专业课程教学模式,发挥中职计算机专业教学应有的价值和魅力,确立应有的地位.
推荐文章
提高中职计算机实训教学效果的做法
中职学校
实训教学
具体做法
开放式创新的中职计算机专业实训模式分析
开放创新
中职教学
计算机专业
实训模式
改进策略
项目教学法在中职学校计算机实训课中的研究与应用
项目教学法
中职学校
计算机实训课
中职学校计算机网络实训课教学初探
计算机网络技术
实训教学
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职学生"工匠精神"的培养—基于计算机专业实训教学的研究
来源期刊 天工 学科
关键词 职业教育 工匠精神 计算机专业
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 课题·探索
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓苗 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (184)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业教育
工匠精神
计算机专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
半月刊
2095-7556
14-1374/J
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
3796
总下载数(次)
0
总被引数(次)
316
论文1v1指导