刍议班主任工作"活"起来的有效策略

• 作者: 李苏菲 邓述华
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 爱心教育 自我管理
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1
• 字数: 1830字
• 语种: 中文

摘要

看似简单的班主任工作想要取得预期效果,需要考虑很多的影响因素,新课程改革背景下,班主任工作面临着新的要求,如何做好班主任工作,令班主任工作真正"活"起来,是摆在学校和班主任面前的一个难题.本文就如何让班主任工作"活"起来提出了几点有效策略,希望能够帮助班主任真正做好班级管理工作.