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浅谈新课堂下如何让说明文充满"语文味"
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文献信息
篇名 基于中职学生语文核心素养的说明文写作学习策略
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 中职学生 写作学习策略 核心素养培育
年,卷(期) 2019,(47) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱和生 33 5 1.0 2.0
2 郭妍 5 0 0.0 0.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
写作学习策略
核心素养培育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
  • 期刊分类
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