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摘要:
实训教学环节是实现中职教育培养目标的主体教学之一,而实训基地运作与管理的好坏对实训教学的质量有着较大的影响.为了培养具有岗位通用技能与专业技能的合格中职生,同时也更好发挥实训基地的服务功能,中职学校亟待建立一个集专业实习、实训、生产、培训、技能鉴定等多位一体的共享性实训教学体系.我校畜牧兽医实训基地体系的构建主要从实训基地建设、设备配置、师资队伍建设、课程设置、实训基地及教学资源共享等方面构建多位一体的共享性实训教学体系.
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内容分析
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文献信息
篇名 多位一体的共享性实训教学体系的构建
来源期刊 兽医导刊 学科
关键词 实训教学体系 中职 多位一体 共享
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 254-254,238
页数 2页 分类号
字数 2786字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 包书芳 10 1 1.0 1.0
2 陈燕妮 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实训教学体系
中职
多位一体
共享
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兽医导刊
半月刊
1673-8586
15-1347/S
大16开
北京市朝阳区麦子店街20号农业部农牧楼001室
80-328
1978
chi
出版文献量(篇)
27430
总下载数(次)
24
总被引数(次)
10188
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