初中政治课堂中引入时政教学策略

• 作者: 李清泉
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 时事政治 教学现状
• 年，卷（期）: hjc_2019,（54）
• 页码范围: 188-188
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

政治是一门时效性很强的科目,对于学生的成长起着终生影响的作用。但是因其固有的文科的性质以及庞杂的内容体系,往往被学生贴上了枯燥无味的标签。尤其是时事政治的学习,因为学生往往觉得这是国家层面或社会层面的大事而与自己的日常生活没有太紧密的联系,常常被学生所忽视。但是我们知道国家是由每一个个体组成,国家颁布的基础性政策是针对每一个公民而言,相关的政治活动也是在各个层面影响着我们的生活,因而必须重新树立学生对于政治学习、时事政治的看法,这样才能促进学生全面性的进步,也有利于整个国家的长远发展。

作者信息

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