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摘要:
自信是对人的能力和个人发展的理解和肯定,属于人格的心理素质。研究表明,良好的自信甚至可以引导一个人一生朝着积极的方向前进。然而,自信并非与生俱来,主要来自外部环境,因为要创造一个有利于幼儿自信的环境,作为父母和教师,必须努力增加幼儿的自信,使他们能够有一个更美好的未来。
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篇名 幼儿教育中幼儿自信心的培养策略解析
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 幼儿教育 自信心 策略解析
年,卷(期) hqcs_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0158-0158
页数 1页 分类号 C
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