学前教育专业"双师型"科学教师队伍的建设研究

• 作者: 王田
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育专业 "双师型"科学教师队伍 建设研究
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G655.1
• 字数: 3640字
• 语种: 中文

摘要

本文主要从学前教育专业"双师型"师资队伍建设的必要性出发,对学前教育专业"双师型"科学教师队伍建设的问题进行深入分析,在分析的过程中阐述学前教育专业"双师型"科学教师的培养渠道与策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王田		5	0	0.0	0.0