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摘要:
在初中英语教学中结合平板电脑进行教学,创新教学方式,让学生的英语学习更加灵活和方便。但初中老师在如何运用 平板电脑来提高学生的学习效果上还有些不足,从而影响了当下教学的质量。对此,本文将综合分析在初中英语教学中运用平板电 脑对学生的好处,并提出相关的建议,改善当下初中英语的教学情况,有效地将平板电脑和老师的英语教学相结合,促进学生英语 学习的进步。
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文献信息
篇名 平板电脑在初中英语教学中的使用
来源期刊 赢未来 学科
关键词 平板电脑 初中英语 教学
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 英语园地
研究方向 页码范围 109,112
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
平板电脑
初中英语
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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